洛阳理工学院学报（社会科学版）

 

2009年03期目次

河洛文化

语言学坛

  • 语言学能三模块对英语成绩的影响

    李玉新;邱天河;

    以卡罗尔的语言学能理论为框架,旨在研究语言学能中的三个模块即语音编码能力、语法敏感性、机械识记能力对大学生英语成绩的影响。研究结果表明:语音编码能力、语法敏感性、机械识记能力与英语成绩的相关性递减;不同性别、不同年级学生尽管英语成绩差异显著,其语言学能三模块之间的差异并不显著;这一研究为我国学生的外语学习和教师的外语教学在理论方法和实际操作方面都提供了一定的理论依据。

    2009年03期 v.24 9-13+90页 [查看摘要][在线阅读][下载 247K]

  • 从当选演讲看奥巴马演说的文体风格

    王保令;刘新玲;

    从文体学的角度,在句法、修辞层面对奥巴马总统的当选演讲进行分析,揭示其文体特征,赏析其利用句法、修辞手段来有效地传达意义,进行劝说并获取公众支持的演讲艺术。

    2009年03期 v.24 14-16+24页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]

  • 论语境功能在话语交际中的作用

    张慧;

    首先阐释了国内外语言研究者对语境的分类,然后,阐述了语境在话语交际中的五个功能:解释功能、制约功能、预测功能、填充功能、修辞功能。最后指出,话语交际可以创设语境,应充分调动话语来产生有利于话语交际的语境,以便达到最佳交际目的。

    2009年03期 v.24 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K]

  • 语境结构的认知分析及其对语用词义的价值

    张廷远;

    语境是词义必不可少的条件。只有深入语境,静态词义才能实现动态转化,语用词义才能真正形成。可以把词义语境看成是由两种框架结构组成的:一是相关因素参与的客体框架结构(简称客体框架);二是交际双方参与的主体框架结构(简称主体框架)。词义语境对语用词义的理解价值包括:语境可以显示词义、可以延伸词义和赋予词语特殊内涵。

    2009年03期 v.24 20-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K]

经济·法律·管理

  • 论企业领导机制的创新

    李世聪;唐莺;

    从企业家队伍创新入手,从激励机制、职工参与制以及人才意识、人才培养、管理思想等几个方面详细论述了企业领导机制创新的内涵。

    2009年03期 v.24 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]

  • 私营企业税收筹划初探

    李晶生;

    随着我国市场经济的发展,私营企业在其经济建设中的地位越来越重要,作用也越来越大。对如何运用税收筹划节约税收成本,使企业获得更多的利益进行了研究。

    2009年03期 v.24 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]

  • 论劳动教养制度的正当化

    刘孝敏;谢小剑;陈威;

    劳动教养制度是在特殊的历史背景下创建的,随着我国法治进程的推进和国际人权事业的发展,劳动教养制度与法治之间出现了严重的冲突,因此劳动教养问题亟需进一步研究。从劳动教养正当化的角度对劳动教养制度的问题及其相关的方案进行了分析,并从程序上进行司法设置,以求得劳动教养问题的合理解决。

    2009年03期 v.24 31-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]

  • 论商业银行汇率风险管理存在问题和应对策略

    刘莲花;

    目前我国商业银行在汇率风险管理上,在汇率风险识别和控制、政策和程序、避险手段、人才储备、外部监管和相关法规等方面,都存在着问题。提高汇率风险管理水平,应在提高商业银行自身的汇率风险管理水平、改善商业银行汇率风险管理的外部环境方面下工夫。

    2009年03期 v.24 36-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K]

  • 新形势下高校基建财务管理问题的思考

    黄平;

    随着高校基本建设的发展,基建财务管理也遇到了诸多新的问题。通过对基建财务管理存在的问题的分析研究,从提高基建财务管理水平、为上级部门提供准确的会计信息出发,对解决高校目前出现的一些基建财务管理问题提出了具体的解决措施,以便使有限的资金发挥更大的效益。

    2009年03期 v.24 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K]

  • 高职高专院校档案管理信息化建设存在的问题及对策

    柴坤;

    从高职高专院校档案管理信息化建设存在的问题入手,分析了高职高专院校档案管理信息化建设的制约因素,提出了转变观念、增加资金投入、完善档案信息安全保障体系、加强档案管理队伍建设等加快高职高专院校信息化建设步伐的具体对策。

    2009年03期 v.24 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K]

文学·艺术

  • 左思《咏史诗》创作时间略考

    钟志强;

    左思的《咏史诗》以其"古今难比"的艺术价值与"垂范千秋"的独特贡献在中国诗歌史上影响极其深远。但关于左思《咏史》诗的创作时间,学术界仍存在争议。通过对左思各人生阶段活动、作品内容的考辩以及中古时人的遣辞方式、《咏史》反映的思想情感等方面的综合探析认定,左思的《咏史》诗八首非一时所作,而是诗人分别作于不同的人生阶段。

    2009年03期 v.24 45-48+56页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K]

  • 论曹植诗歌中的飞鸟意象

    褚艳红;

    曹植诗歌中的"飞鸟"意象是其心灵轨迹的生动反映和形象写照。概而言之,可分为"理想鸟"、"孤独鸟"和"自由鸟"三类。他们充分体现了诗人对理想人生的追求,对孤独与压抑的感伤,对自由境界和理想人格的向往。揭示了诗人在曲折的人生历程中承载的孤独与寂寞,深刻的生命体验和不懈的理想追求。

    2009年03期 v.24 49-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]

  • 悲剧人生的人性之光——艾·巴·辛格的《洗衣妇》解读

    张海琳;

    诺贝尔文学奖获得者艾·巴·辛格以编故事见长,在故事中透过"小人物"的遭遇,表现出底层人民生活的沉重。《洗衣妇》中的老妇人,在自尊、诚实、充满责任感的悲惨命运中折射出了人性之光。同时,作者的创作才华在作品的简短中得到充分彰显。

    2009年03期 v.24 53-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]

  • 三分律的图解研究

    张永安;

    把三分损益法原理首次运用于图解法,生成了我国沿用最久的三分律各律之音高,并将其特性与十二平均律进行了比较全面的图解比较。由于研究方法的改进,为初学者提供了一条深入浅出的捷径。

    2009年03期 v.24 57-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 600K]

政治·历史

  • 论大跃进时期毛泽东构建和谐社会的思想

    王治涛;

    大跃进时期,毛泽东认为,构建社会主义和谐社会既面临千载难逢的机遇,也面临着严峻的挑战。他认为,构建和谐社会必须以马列主义为指导,遵循坚持以迅速发展社会主义经济为中心、坚持各项事业协调发展等原则。大跃进时期,毛泽东提出了构建和谐社会的总目标——民主平等、纯洁公平、自足富强、活力完美,并提出了在政治、经济、文化和社会建设上的具体目标。为了实现构建和谐社会的总目标和主要任务,毛泽东采取了坚持协调发展,加强社会事业发展;改革政治、经济、管理体制,发展社会主义民主,发展社会主义经济;破除迷信,解放思想,充分发挥人民群众的主力军作用,加快技术革命和技术革新等举措。

    2009年03期 v.24 61-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K]

  • 论农村科学传播在媒体嬗变中的问题和对策

    侯丙孬;

    农村科学传播正在从传统媒体格局向变革时代的媒体格局转变,这一过程中既有问题存在,也蕴藏着机遇,为此,提出农村科学传播对策:应针对家庭中的主要劳动力进行传播;应尝试进行产业化运作;需要政府扶持;加大科普法执法力度。

    2009年03期 v.24 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]

  • 营销道德问题探析

    付丽华;

    从研究我国营销中存在的不道德的行为入手,通过一般视角和博弈视角两个方面对道德失范原因进行了详尽的分析。

    2009年03期 v.24 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]

  • 我国近代大学制度文化初创之比较

    王杰;朱红春;马小宝;

    制度文化是大学的核心文化,决定着大学的办学模式,反映了大学的办学理念和特色。我国近代大学制度文化源自于清末,认清其源流,比较其异同,分析其长短,梳理其走向,有益于今天大学制度的继承与创新。

    2009年03期 v.24 73-76+93页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K]

教育理论与实践

  • 中国高校学费实证分析

    邢玥铭;陈穗滢;利泳梅;

    从经济、国家、社会、高校及学生等五个因素,建立了学费多重线性回归模型,对高校学费进行了定性和定量的分析;为反映以往年份应收学费与实收学费之间的偏差,建立了灰色GM(1,1)模型与时间序列模型。通过对不同地区、不同类型的学校进行聚类分析,给出了评价学费标准是否合理的定量分析模型,从而建立了我国内地普通高校学费标准的评价模型。

    2009年03期 v.24 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 161K]

  • 高校影视专业的人性化教学

    李建伟;

    认为高校影视专业的人性化教学主要体现在4个方面:学生心理机制的特点是影视专业教学的基础;教学导向与学生心理机制的时代性相适应;教学导向与学生心理机制的人性化融合;教学导向与人文精神的培养.

    2009年03期 v.24 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]

  • 高校室内设计课程教学中的问题与对策

    海潮;

    针对高校室内设计课程教学中的问题,提出从了解结构深入对空间的理解,鼓励创新、坚持做好方案草图等几个方面加强教学改进,解决该课程中暴露的实际问题。

    2009年03期 v.24 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K]

  • 社区管理与服务专业建设研究

    李文君;

    立足于我国社区管理与服务专业建设与发展的现状,分析了该专业存在的主要问题,提出了社区管理与服务专业的特色定位。建议该专业必须打破传统,开拓创新,从理论教学体系到实践教学体系等方面进行改革,全面加强社区管理与服务专业的建设与改革,建立全新的专业教学模式。

    2009年03期 v.24 87-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K]

  • 试析课堂生态的结构与功能

    张舒;

    课堂生态主体是教师和学生,课堂生态环境可分为客体性课堂生态环境、派生性课堂生态环境和客体性课堂生态主体。课堂生态具有中介功能、联结功能、促进功能、动力功能和规范功能。

    2009年03期 v.24 91-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K]

  • 高校休闲体育存在的问题及对策研究

    曾静;

    休闲体育已越来越受到人们的欢迎和关注,高校体育中出现了休闲体育的新趋势。阐述了我国高校休闲体育的内涵和功能,对目前高校休闲体育发展存在的问题进行了分析,并且提出了发展高校休闲体育的对策。

    2009年03期 v.24 94-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]
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